【幼儿园三月三活动方案】“三月三”是中华民族传统节日之一，尤其在壮族等少数民族中有着重要的文化意义。为了弘扬中华优秀传统文化，增强幼儿对民族文化的了解与认同，我园特策划“三月三”主题活动，让孩子们在欢乐中感受民族风情，在互动中体验传统文化的魅力。

一、活动主题

“欢庆三月三，共绘民族情”

二、活动时间

2025年4月5日（具体根据当地习俗调整）

三、活动地点

幼儿园操场、教室及多功能活动室

四、活动对象

全体幼儿及教师

五、活动目标

1. 让幼儿初步了解“三月三”节的由来和风俗习惯；

2. 通过丰富多彩的活动形式，激发幼儿对民族文化的兴趣；

3. 增强幼儿的集体意识和参与感，营造温馨和谐的校园氛围。

六、活动内容

1. 民俗知识小课堂

教师通过图片、视频、故事等形式，向幼儿介绍“三月三”的来历、传统习俗，如歌圩节、对歌、抛绣球、吃五色糯米饭等，帮助幼儿建立初步的文化认知。

2. 民族服饰体验

邀请家长或教师协助，为幼儿准备具有民族特色的服饰，如壮族、苗族等服装，组织幼儿进行走秀展示，增强他们对民族服饰的直观感受。

3. 手工制作活动

开展“制作五色糯米饭”“剪纸艺术”“绣球制作”等手工活动，引导幼儿动手操作，体验传统工艺的乐趣。

4. 趣味对歌比赛

在教师指导下，组织幼儿进行简单的对歌游戏，模仿民族歌曲的节奏和歌词，提升语言表达能力和音乐感知力。

5. 民族美食分享会

家长志愿者协助准备具有民族特色的小点心，如五色糯米饭、艾草团、酸嘢等，让幼儿品尝并了解不同地区的饮食文化。

七、活动准备

1. 提前一周通知家长，鼓励家长参与活动筹备；

2. 准备相关道具、材料、服装等；

3. 安排好场地布置和人员分工；

4. 确保活动安全，做好应急预案。

八、活动总结

活动结束后，教师将组织幼儿分享自己的感受，并通过照片、视频等方式记录精彩瞬间，形成活动成果展示。同时，结合幼儿的表现，进行简要评价与反馈，为今后开展类似活动积累经验。

九、注意事项

1. 活动过程中注意幼儿的安全，避免拥挤和意外发生；

2. 活动内容应符合幼儿年龄特点，做到寓教于乐；

3. 强调尊重不同民族文化，培养幼儿的包容心态。

通过本次“三月三”主题活动，不仅能让孩子们感受到浓厚的民族节日氛围，还能在潜移默化中增强他们的文化自信和民族认同感，为构建多元一体的中华文化奠定良好基础。