【3-9)（东城中学加强本地文明校园动态管理的说明报告(1)(1)x-）】为积极响应上级教育主管部门关于加强校园文明建设的相关要求，进一步提升学校整体育人环境，东城中学自2024年起全面启动“文明校园动态管理”工作。本报告旨在对相关工作的实施背景、具体措施、阶段性成果及未来规划进行系统梳理与说明。

一、工作背景

近年来，随着社会对教育质量与校园文化内涵的关注度不断提升，文明校园建设已成为学校发展的重要组成部分。东城中学作为一所具有较高社会声誉的普通中学，在推进素质教育、营造良好校风方面始终走在前列。为进一步巩固已有成果，学校决定引入“动态管理”机制，以确保文明校园建设的持续性与实效性。

二、主要举措

1. 建立动态评估体系

学校成立了由校领导牵头、德育处、教务处、总务处等多部门组成的“文明校园建设领导小组”，并制定《东城中学文明校园动态管理实施细则》，涵盖环境卫生、学生行为规范、师生礼仪、文化建设等多个维度，实行月度检查、季度通报、年度总结的管理模式。

2. 强化日常监督与反馈机制

通过设立“文明督导员”制度，由教师和学生代表共同参与校园巡查，发现问题及时反馈并督促整改。同时，开通线上意见箱，鼓励师生积极参与校园管理，形成全员共建的良好氛围。

3. 开展主题宣传教育活动

结合重要时间节点，如“学雷锋日”、“世界读书日”、“爱国卫生月”等，组织开展形式多样的文明主题活动，增强学生的责任意识和集体荣誉感。

4. 优化校园环境建设

对教学楼、食堂、宿舍等重点区域进行环境整治，增设文明标语、宣传栏、绿化带等，营造整洁、有序、温馨的校园氛围。

三、阶段性成果

自实施动态管理以来，东城中学在多个方面取得了显著成效：

- 校园环境整洁度明显提升，乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为大幅减少；

- 师生文明素养不断提高，课堂纪律、课间秩序更加规范；

- 文明校园创建活动得到家长和社会的认可，学校整体形象进一步提升。

四、存在问题与改进方向

尽管取得了一定成绩，但在实际运行过程中仍存在一些问题，如部分学生参与积极性不高、个别教师对动态管理重视不足等。对此，学校将进一步完善激励机制，加强宣传引导，推动文明校园建设向更深层次发展。

五、未来展望

东城中学将继续坚持“以人为本、立德树人”的办学理念，持续推进文明校园动态管理工作，努力打造一个更加和谐、文明、充满活力的育人环境，为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年作出更大贡献。

东城中学文明校园建设领导小组

2025年4月