【2018年初中语文教师年终工作总结优秀范文】时光荏苒，转眼间2018年已悄然过去。在这一年里，我作为一名初中语文教师，始终坚持以学生为中心，不断探索教学方法，提升自身专业素养，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。现将本年度的工作情况总结如下：

一、教学工作方面

本年度，我担任七年级两个班级的语文教学任务，承担了《语文》教材中的多个单元教学内容。在教学过程中，我注重课堂教学的实效性，结合学生的认知水平和学习特点，合理设计教学环节，力求激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

在备课方面，我坚持认真钻研教材，深入分析每一篇课文的主旨、语言特色及思想内涵，结合新课程标准的要求，制定切实可行的教学目标。同时，我也注重教学资源的整合与利用，通过多媒体课件、视频资料等多种形式丰富课堂教学内容，增强学生的直观感受和理解能力。

在课堂教学中，我积极采用互动式、启发式教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的思维能力和表达能力。同时，我还注重阅读与写作的结合，引导学生多读好书，积累语言素材，提升写作水平。

二、学生管理与德育教育

除了教学工作，我还负责班级的日常管理和学生的思想教育。我深知，语文不仅是知识的传授，更是人格的塑造。因此，在教学过程中，我注重将德育融入到语文教学之中，通过经典文章的讲解，引导学生树立正确的价值观和人生观。

在班级管理方面，我与班主任密切配合，关注每一位学生的成长与发展，及时了解他们的思想动态，帮助他们解决学习和生活中的困难。对于个别存在心理或行为问题的学生，我耐心沟通，给予关心和指导，努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。

三、个人专业发展

在这一年中，我不断加强自身的业务学习，积极参加学校组织的各类教研活动和培训，不断提升自己的教学水平和理论素养。同时，我也主动阅读教育教学方面的书籍和期刊，关注语文教学的最新动态，借鉴优秀的教学经验，不断优化自己的教学方法。

此外，我还参与了校级课题研究，围绕“初中语文阅读教学的有效策略”展开实践与探索，撰写了相关论文，并在教研组内进行了交流分享，得到了同事们的认可和肯定。

四、存在的不足与改进方向

尽管在本年度的工作中取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处。例如，在教学方法上仍需进一步创新，对学生的个性化辅导还不够深入，部分学生的学习主动性有待提高等。

针对这些问题，我在今后的工作中将不断反思和改进，努力提升自身的综合素质，争取在新的学年里取得更大的进步。

总之，2018年是充实而有意义的一年。在未来的日子里，我将继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长和学校的发展贡献自己的全部力量。