【图书审查清理专项行动方案教案资料(3页)】一、活动背景

为贯彻落实国家关于加强出版物管理的相关政策，进一步规范校园图书资源的使用，提升图书内容的质量与思想导向的正确性，我校决定开展“图书审查清理专项行动”。本次行动旨在全面排查校内图书资源，清除不符合时代要求、影响学生健康成长的内容，营造健康、积极、向上的阅读环境。

二、工作目标

1. 全面排查：对全校图书馆、班级图书角及教师办公室内的图书进行全面清查。

2. 分类处理：根据图书内容、出版时间、作者背景等因素进行分类评估。

3. 及时清理：对存在问题的图书进行下架、销毁或更换处理。

4. 建立长效机制：制定图书采购和审核制度，防止问题图书再次流入校园。

三、实施步骤

（一）准备阶段（第1周）

- 成立专项工作组，由教务处牵头，联合德育处、总务处及各年级组长组成。

- 制定《图书审查标准清单》，明确审查内容和处理办法。

- 召开动员会议，统一思想，明确任务分工。

（二）自查阶段（第2周）

- 各班级、教研组、图书室负责人组织人员对本单位图书进行初步筛查。

- 填写《图书审查登记表》，记录图书名称、作者、出版社、存在问题等信息。

（三）集中审查阶段（第3周）

- 由专项工作组对各处提交的图书资料进行复核。

- 对存在争议或疑似问题的图书进行重点核查，必要时邀请专家参与评审。

（四）整改落实阶段（第4周）

- 对确认有问题的图书进行下架、封存或销毁处理。

- 建立“问题图书台账”，并制定后续整改措施。

- 对相关责任人进行教育谈话，强化责任意识。

四、注意事项

1. 审查过程中要严格遵守法律法规，确保不侵犯合法出版物的权益。

2. 审查标准要科学、公正，避免主观判断造成误判。

3. 整改工作要公开透明，接受师生监督。

4. 审查结果应及时汇总并上报学校领导备案。

五、总结与反馈

专项行动结束后，召开总结会议，分析工作中存在的问题与不足，提出改进建议。同时，将此次行动成果纳入学校年度考核体系，推动图书管理工作常态化、规范化。

备注：本方案适用于全校各年级、各科室，自发布之日起执行。