【幼儿园大班安全教育活动教案】一、活动名称：

《安全小卫士，快乐每一天》

二、活动目标：

1. 认知目标： 让幼儿了解基本的安全常识，知道在日常生活中如何保护自己。

2. 能力目标： 培养幼儿在遇到危险时的应对能力和自我保护意识。

3. 情感目标： 激发幼儿对安全知识的兴趣，增强他们遵守规则的意识。

三、活动准备：

- 安全教育相关的图片或视频资料；

- 安全标志卡片（如“禁止攀爬”、“小心地滑”等）；

- 情景模拟道具（如玩具电话、消防器材模型等）；

- 教学PPT或黑板画图。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们有没有遇到过危险的事情？是怎么解决的？”鼓励幼儿分享自己的经历，引出“安全”的主题。

2. 知识讲解（10分钟）

通过图片和视频展示常见的安全隐患，如：过马路不看红绿灯、玩火、陌生人搭讪等。教师用简单易懂的语言讲解这些行为可能带来的后果，并告诉幼儿正确的做法。

3. 游戏互动（15分钟）

开展“我是安全小卫士”游戏。

- 游戏一：安全标志连连看

教师出示各种安全标志卡片，让幼儿识别并说出其含义。

- 游戏二：情景模拟演练

教师设置几个生活场景（如：独自在家、遇到陌生人、发生火灾），请幼儿分组进行角色扮演，练习如何正确应对。

4. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿回顾今天学到的安全知识，强调“安全第一”的重要性。鼓励幼儿回家后与家长一起检查家中的安全隐患，做一个有责任心的“安全小卫士”。

五、活动延伸：

- 鼓励幼儿绘制“我的安全小贴士”图画，贴在教室墙上，提醒大家注意安全。

- 家园共育：发放安全教育宣传单，让家长了解幼儿园的安全教育内容，共同参与孩子的安全教育。

六、注意事项：

- 活动中要关注每个幼儿的参与度，避免个别孩子被冷落。

- 在情景模拟中，确保环境安全，避免出现任何危险动作。

- 教师应以积极鼓励为主，增强幼儿的自信心和安全感。

七、活动反思：

本次活动通过多种方式激发了幼儿的学习兴趣，达到了预期的教学目标。但在实际操作中，部分幼儿对某些安全知识的理解还不够深入，今后可以结合更多生活实例，帮助幼儿更好地掌握安全技能。

备注： 本教案为原创内容，根据教学实际可灵活调整活动内容与时间安排。