【《工程造价软件》课程标准(高职)x】一、课程基本信息

课程名称：《工程造价软件》

课程代码：（根据学校实际情况填写）

课程类型：专业核心课

适用专业：工程造价、建筑工程技术、工程管理等相关专业

学时安排：总学时为64学时，其中理论教学32学时，实践教学32学时

学分：4学分

开设学期：第二学年第一学期

先修课程：建筑识图与构造、工程经济学、建筑工程计量与计价

后续课程：工程造价综合实训、毕业设计等

二、课程性质与定位

《工程造价软件》是高职院校工程造价及相关专业的一门重要专业核心课程。本课程旨在培养学生掌握现代工程造价软件的操作技能，提高学生在实际工程中应用软件进行工程量计算、工程计价、工程预算及成本控制的能力，为今后从事工程造价相关工作奠定坚实的基础。

三、课程目标

1. 知识目标

- 掌握主流工程造价软件的基本功能和操作流程；

- 理解工程量清单编制、工程计价原理及软件操作之间的关系；

- 了解工程造价软件在实际项目中的应用模式和行业规范。

2. 能力目标

- 能够独立使用工程造价软件完成工程量计算、清单编制、预算书编制等工作；

- 具备利用软件进行工程成本分析与优化的能力；

- 提高学生的实践操作能力和团队协作能力。

3. 素质目标

- 培养学生严谨细致的工作态度和职业责任感；

- 增强学生的工程意识和创新思维；

- 提高学生的职业素养和就业竞争力。

四、课程内容与教学要求

1. 模块一：工程造价软件概述

- 软件发展历程、常见软件类型（如广联达、鲁班、品茗等）、软件界面与基本操作

- 教学要求：了解软件功能，熟悉操作界面，掌握基本命令使用

2. 模块二：工程量计算与清单编制

- 图纸识别、构件划分、工程量计算规则、清单编码设置

- 教学要求：能够根据图纸完成工程量计算，并正确生成工程量清单

3. 模块三：工程计价与预算编制

- 定额套用、材料价格设置、费用计算、预算书生成

- 教学要求：能独立完成预算书的编制，理解各项费用构成

4. 模块四：软件在实际项目中的应用

- 典型工程案例分析、软件与实际工作的对接、成果输出与审核

- 教学要求：能够结合实际项目进行软件操作，提升综合应用能力

五、教学方法与手段

1. 采用“理实一体化”教学模式，注重理论与实践相结合；

2. 引入真实工程项目案例，增强教学的实用性；

3. 运用多媒体教学、仿真模拟、小组合作等方式，提升学习兴趣；

4. 鼓励学生参与软件操作竞赛、项目实训等活动，提升实战能力。

六、考核方式与评价标准

1. 平时成绩（30%）：包括课堂表现、作业完成情况、小组任务参与度等；

2. 实践考核（50%）：通过软件操作考试、项目任务完成情况进行评分；

3. 期末考试（20%）：以闭卷形式考查学生对软件知识的掌握程度。

七、教材与参考资料

1. 教材：《工程造价软件应用教程》（高职版）

2. 参考资料：

- 《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）

- 各类软件操作手册及官方教程

- 工程造价相关行业标准与政策文件

八、教学资源与条件

1. 配备有工程造价软件的计算机实验室；

2. 提供真实的施工图纸和工程案例数据；

3. 鼓励教师与企业合作，引入实际项目资源，提升教学质量。

九、课程特色与创新点

1. 注重软件操作与工程实践的紧密结合，强化学生动手能力；

2. 结合行业发展趋势，引入BIM技术与造价软件融合的内容；

3. 通过项目化教学，提升学生的职业适应能力和岗位胜任力。

十、结语

《工程造价软件》课程作为高职教育中一门重要的实践性课程，不仅承载着专业知识的传授，更肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。通过系统的学习与训练，学生将具备较强的工程造价软件应用能力，为未来的职业发展打下坚实基础。