【2013年高考作文阅卷手记之（mdash及及mdash及重庆卷）】2013年的高考作文，依旧牵动着无数家庭的心。作为重庆卷的阅卷老师之一，我有幸参与了整个评阅过程，见证了考生们在考场上挥洒的文字与思想。这不仅是一场语言能力的较量，更是一次心灵与思维的碰撞。

重庆卷的作文题，当年是围绕“才”与“德”的关系展开，题目较为开放，给考生提供了较大的发挥空间。但正是这种开放性，也让不少学生感到无从下手。有的同学写得过于泛泛而谈，缺乏具体事例；也有的同学陷入套话、空话的泥潭，难以打动阅卷老师。

在评阅过程中，我发现一些值得思考的现象。比如，有些考生虽然文笔优美，但内容空洞，显得“有其形而无其神”；也有部分学生能够紧扣主题，结合自身经历或历史人物，写出有深度的文章，这类文章往往能获得较高的分数。

值得一提的是，今年涌现出不少“黑马”，他们不拘泥于传统结构，敢于尝试议论文与散文的融合，甚至用诗歌的形式表达观点。虽然形式新颖，但若没有扎实的内容支撑，仍难以赢得高分。这也提醒我们，写作不仅仅是技巧的问题，更是思想深度和情感表达的体现。

此外，作文中出现的错别字、语法错误也令人担忧。有些考生因粗心大意，导致整篇文章被扣分，实在可惜。这说明，良好的语文基础仍是写作的前提。

回顾这一年，我深刻体会到，高考作文不仅是对语言能力的考查，更是对学生思维能力和价值观的检验。那些能在有限篇幅内清晰表达观点、逻辑严谨、情感真挚的文章，往往最能打动人心。

最后，我想对即将参加高考的学子说：不要害怕写作，也不要迷信模板。写出你的真实感受，表达你的独立思考，这才是作文的真正意义所在。