【诚信教育主题班会记录诚信教育主题班会记录教案】一、活动主题：

诚信为本，立德树人

二、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

三、活动地点：

XX中学初二（3）班教室

四、参与人员：

初二（3）班全体学生、班主任李老师、德育辅导员张老师

五、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质，营造积极向上、遵纪守法的班级氛围。

六、活动准备：

1. 班主任提前收集关于诚信的相关资料，包括名人名言、历史故事、现实生活中的诚信案例等。

2. 学生分组准备有关诚信的小品或情景剧，内容围绕“考试不作弊”“借东西按时还”“不说谎话”等主题展开。

3. 教室布置简洁温馨，黑板上书写“诚信为本，做人之基”等标语。

七、活动流程：

1. 开场导入（9:00—9:10）

由班主任李老师主持开场，介绍本次班会的主题和意义。她指出：“诚信是做人的根本，是社会交往的基础。一个没有诚信的人，难以获得他人的尊重与信任。”

2. 诚信故事分享（9:10—9:30）

学生代表轮流讲述古今中外有关诚信的故事，如“曾子杀猪”“商鞅立木”“华盛顿砍樱桃树”等，通过这些真实或经典的故事，让学生深刻理解诚信的重要性。

3. 情景剧表演（9:30—9:50）

各小组根据提前准备的内容进行表演，如《考试风波》《借书不还》《答应的事要做到》等，生动形象地展现了诚信缺失带来的后果，也展示了诚信行为的美好结果。

4. 互动讨论（9:50—10:10）

在老师的引导下，学生们围绕“诚信与成长”“诚信与友谊”“诚信与学习”等话题展开讨论。大家踊跃发言，分享自己在生活中遇到的诚信问题及处理方式。

5. 诚信承诺签名（10:10—10:20）

全体同学在“诚信承诺书”上签名，承诺在今后的学习生活中做到诚实守信、言行一致，做一个值得信赖的人。

6. 总结提升（10:20—10:30）

班主任对本次班会进行总结，强调诚信不仅是一种道德要求，更是个人素质的体现。她鼓励同学们从点滴做起，把诚信落实到日常行为中。

八、活动反思：

本次班会形式多样，内容充实，学生参与积极性高，达到了预期的教育效果。通过故事、表演、讨论等形式，增强了学生的诚信意识，激发了他们对诚信价值的认同感。

九、后续计划：

1. 在班级设立“诚信角”，展示学生们的诚信行为事迹。

2. 鼓励学生撰写“诚信日记”，记录自己每天的诚信行为。

3. 定期开展诚信主题的实践活动，如“诚信考场”“诚信值日”等。

十、附录：

1. 诚信小故事集锦

2. 学生诚信承诺书样本

3. 活动照片及视频资料

备注：

本教案旨在通过系统化、生活化的教育方式，帮助学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为构建和谐校园、培育新时代好少年奠定坚实基础。