【长歌行汉乐府古诗注音】《长歌行》是汉代乐府诗中的一篇经典作品，语言质朴，寓意深远，常被用于教育儿童珍惜时间、勤奋学习。这首诗以自然景象为引子，表达了人生短暂、时光易逝的道理，具有强烈的劝诫意义。
以下是对《长歌行》的原文、注音及简要总结：
一、原文与注音
| 原文 | 注音 |
| 青青园中葵，朝露待日晞。 | qīng qīng yuán zhōng kuí, zhāo lù dài rì xī. |
| 阳春布德泽，万物生光辉。 | yáng chūn bù dé zé, wàn wù shēng guāng huī. |
| 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 | cháng kǒng qiū jié zhì, kūn huáng huá yè shuāi. |
| 百川东到海，何时复西归？ | bǎi chuān dōng dào hǎi, hé shí fù xī guī? |
| 少壮不努力，老大徒伤悲。 | shào zhuàng bù nǔ lì, lǎo dà tú shāng bēi. |
二、
《长歌行》通过描绘春天万物生长的景象，引出对生命短暂、时光易逝的感慨。诗中“青青园中葵”象征青春与希望，“朝露待日晞”则暗示美好的事物容易消逝。接着诗人以“阳春布德泽”表达自然界的恩赐，但随即转入对秋天来临的担忧，表现了对生命无常的思考。
后两句“百川东到海，何时复西归？”以江河奔流不息比喻时间一去不返，进一步强调了珍惜当下的重要性。最后两句点明主旨：年轻时若不努力，年老时只能空自悲伤。
三、教学与应用价值
《长歌行》不仅是一首优美的古诗，更是一篇富有哲理的励志之作。在语文教学中，它常被用来引导学生认识时间的重要性，培养积极向上的人生态度。同时，其朗朗上口的语言和丰富的意象也适合朗诵和背诵。
四、拓展建议
- 朗读练习：结合注音进行朗读，有助于理解诗歌节奏和情感。
- 写作借鉴：可模仿其写景抒情的手法，尝试创作自己的短诗。
- 文化延伸：了解汉乐府诗的特点，感受古代诗歌的艺术魅力。
结语：
《长歌行》虽篇幅不长，却蕴含深意，提醒我们在有限的生命中把握当下，努力进取。通过学习这首诗，我们不仅能提升文学素养，还能获得面对生活的智慧与力量。
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