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读完《呐喊》,鲁迅先生笔下的那些人物仿佛活了过来。阿Q的麻木、孔乙己的穷酸、闰土的无奈,无不刺痛人心。他们的命运让人叹息,却又在现
教学目标:1 知识与能力:了解达·芬奇及其艺术成就,理解《蒙娜丽莎》这幅画作的艺术价值和历史背景。2 过程与方法:通过观察、讨论和