【成人高考作文通用开头结尾】在成人高考的语文考试中，作文部分是考生最容易拉开分数差距的环节。一篇结构清晰、语言流畅、立意明确的作文，往往能赢得阅卷老师的青睐。而作文的开头和结尾，作为文章的“门面”和“收尾”，更是决定文章整体印象的关键。本文将总结一些适用于成人高考作文的通用开头与结尾方式，并通过表格形式进行归纳整理，帮助考生快速掌握写作技巧。
一、作文通用开头方式
1. 引用名言法
通过引用名人名言或经典语句引出主题，增强文章的文化底蕴和说服力。
示例：正如孔子所言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在当今信息爆炸的时代，学习与思考同样重要。
2. 设问引入法
以问题的形式引发读者思考，自然过渡到文章主题。
示例：你是否曾思考过，什么是真正的成长？在人生的旅途中，我们不断前行，也在不断蜕变。
3. 场景描写法
通过描绘一个具体的场景或画面，引出文章主题。
示例：清晨的阳光洒在书桌上，我翻开一本泛黄的书籍，仿佛听见了历史的回声。
4. 点题明旨法
直接点明文章主题，简洁有力。
示例：人生的意义，在于不断追求自我价值的实现。
5. 对比引入法
通过对比两种不同的观点或现象，引出自己的看法。
示例：有人认为成功在于天赋，有人却相信努力才是关键。在我看来，坚持与奋斗才是通向成功的必经之路。
二、作文通用结尾方式
1. 总结升华法
对全文内容进行简要总结，并提升到更高的思想层面。
示例：回顾整篇文章，我们可以看到，只有不断学习、不断反思，才能真正走向成熟与成功。
2. 呼吁号召法
向读者发出呼吁，增强文章的感染力。
示例：让我们从现在做起，珍惜每一次学习的机会，为梦想不懈努力。
3. 展望未来法
展望未来，表达对未来的期望或信心。
示例：未来的路还很长，但只要我们坚定信念，就一定能够走出属于自己的精彩人生。
4. 呼应开头法
回应开头提出的问题或观点，形成首尾呼应。
示例：正如开篇所说，成长不是一蹴而就的过程，而是一次次磨砺后的蜕变。
5. 哲理升华法
用哲理性的语言收尾，使文章更具深度。
示例：人生如逆水行舟，不进则退。唯有不断前行，才能抵达理想的彼岸。
三、通用开头与结尾对照表
| 开头方式 | 适用主题 | 示例句子 |
| 引用名言法 | 哲理、道德类 | “学而不思则罔，思而不学则殆。” |
| 设问引入法 | 议论、反思类 | 你是否曾思考过，什么是真正的成长？ |
| 场景描写法 | 叙事、抒情类 | 清晨的阳光洒在书桌上，我翻开一本泛黄的书籍。 |
| 点题明旨法 | 所有类型 | 人生的意义，在于不断追求自我价值的实现。 |
| 对比引入法 | 议论、比较类 | 有人认为成功在于天赋，有人却相信努力才是关键。 |
| 结尾方式 | 适用主题 | 示例句子 |
| 总结升华法 | 所有类型 | 回顾整篇文章，我们可以看到，只有不断学习、不断反思，才能真正走向成熟。 |
| 呼吁号召法 | 鼓舞、激励类 | 让我们从现在做起，珍惜每一次学习的机会，为梦想不懈努力。 |
| 展望未来法 | 激励、理想类 | 未来的路还很长，但只要我们坚定信念，就一定能够走出属于自己的精彩人生。 |
| 呼应开头法 | 所有类型 | 正如开篇所说，成长不是一蹴而就的过程，而是一次次磨砺后的蜕变。 |
| 哲理升华法 | 哲理、议论文类 | 人生如逆水行舟，不进则退。唯有不断前行，才能抵达理想的彼岸。 |
四、结语
成人高考作文虽然有一定的格式要求，但并不意味着缺乏灵活性。掌握一些通用的开头与结尾方式，可以帮助考生在短时间内构建起文章框架，提高写作效率。同时，建议考生在实际写作中结合自身经历与思考，避免千篇一律，真正做到“文以载道，情真意切”。
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