一、活动目标：

1. 通过故事理解努力和坚持的重要性。

2. 培养幼儿的语言表达能力，鼓励他们大胆讲述自己的想法。

3. 激发幼儿对文学作品的兴趣，提升他们的想象力。

二、活动准备：

1. 绘本《龟兔赛跑》的故事书。

2. 动物头饰（乌龟、兔子）若干。

3. 故事背景图（森林赛道场景）。

4. 音乐《欢乐颂》作为背景音乐。

三、活动过程：

1. 导入部分：

教师播放轻快的背景音乐《欢乐颂》，带领孩子们一起做简单的律动游戏，营造轻松愉快的学习氛围。然后提问：“小朋友们，你们知道乌龟和兔子之间发生过什么有趣的事情吗？今天我们就一起来听一个关于它们的故事。”

2. 讲述故事：

教师生动地讲述《龟兔赛跑》的故事，使用绘声绘色的语言，并结合故事背景图展示画面。在讲述过程中可以适当停顿，引导孩子们猜测接下来会发生什么，激发他们的思考与参与感。

3. 角色扮演：

分发动物头饰给小朋友，请几位小朋友分别扮演乌龟和兔子的角色，按照故事的情节进行表演。其他小朋友则担任观众，观察并评价谁表现得更像故事中的角色。

4. 讨论交流：

组织孩子们围绕故事展开讨论，比如“为什么兔子会输掉比赛？”、“乌龟是靠什么赢得比赛的？”等问题，鼓励他们发表自己的看法。同时，教师也可以适时地总结出故事所蕴含的道理——坚持不懈才能取得成功。

5. 创编新结局：

让孩子们发挥想象，为这个经典故事创造一个新的结局。例如，可以让乌龟和兔子成为好朋友，在未来的比赛中互相帮助等。这样不仅锻炼了孩子的创造力，还让他们学会欣赏团队合作的价值。

6. 结束部分：

最后，教师再次强调故事中传递的核心思想，并鼓励孩子们在生活中也要像乌龟那样脚踏实地、持之以恒地追求目标。同时，可以布置一个小任务，让孩子们回家后把这个故事讲给家人听，进一步巩固学习成果。

通过以上环节的设计，《龟兔赛跑》这堂小班语言优质课不仅能有效提升幼儿的语言能力和综合素质，还能让他们从中汲取宝贵的人生经验。