在体育教学中，铅球项目是一项重要的田径技能，而背向滑步推铅球更是其中的关键技术之一。本教学设计旨在帮助学生掌握背向滑步推铅球的基本动作要领和技巧，提高学生的身体协调性和运动能力。

一、教学目标

1. 知识与技能：让学生了解背向滑步推铅球的基本原理和技术要点，能够正确完成滑步和推球的动作。

2. 过程与方法：通过分组练习、示范讲解等方式，逐步提升学生的动作准确性和稳定性。

3. 情感态度与价值观：培养学生的团队合作精神和坚持不懈的体育精神。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：滑步动作的连贯性以及推球时的力量运用。

2. 教学难点：如何在滑步过程中保持身体平衡并有效传递力量。

三、教学准备

1. 场地器材：标准田径场、铅球若干个。

2. 学生分组：根据班级人数合理分组，每组6-8人。

3. 安全措施：确保场地安全无隐患，并指导学生做好热身活动。

四、教学过程

（一）导入阶段

1. 组织学生进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，预防运动损伤。

2. 介绍背向滑步推铅球的历史背景及其在田径比赛中的重要地位。

（二）新课讲授

1. 示范讲解：教师先做一次完整的背向滑步推铅球动作示范，然后分解动作逐一讲解，包括预备姿势、滑步动作、最后用力及维持平衡四个部分。

2. 分组练习：将学生分成小组，在教师指导下进行模仿练习，注意观察每个学生的动作是否规范。

3. 技术纠正：针对普遍存在的问题，如滑步不够流畅或推球时力量不足等，给予个别指导。

（三）巩固提高

1. 比赛形式：组织小型竞赛活动，激发学生的竞争意识，同时检验学习成果。

2. 总结反馈：结束前，请几位表现优秀的学生分享经验心得，并对全体同学的表现作出积极评价。

五、作业布置

1. 回家后继续复习今天所学内容，尝试独立完成整个动作流程。

2. 观看专业运动员的比赛视频，思考他们是如何做到动作优美且高效的。

六、预期效果

通过本次课程的学习，学生们不仅掌握了背向滑步推铅球的基本技术，还增强了体质，培养了良好的体育道德品质。希望每位同学都能在未来的学习生活中继续保持这份热情，享受运动带来的乐趣！

以上就是关于体育教师资格笔试《背向滑步推铅球》的教学设计方案，希望能够对你有所帮助。