在2019年的高考中，全国卷的历史试题以其独特的命题方式和考查重点引起了广泛关注。本文将对部分典型题目进行深入分析，以帮助学生更好地理解命题意图与答题技巧。

一、选择题解析

例题1：

题目描述了一段关于中国古代某一朝代经济发展的材料，并要求考生判断该朝代的经济特征。此题不仅考察了考生对具体历史事件的记忆，还要求考生能够通过材料提炼出关键信息并作出合理推断。

解析：首先，仔细阅读材料中的关键词汇如“商业繁荣”、“海外贸易”等，结合所学知识可以初步锁定答案为宋代。其次，进一步思考宋代经济发展背景，比如城市化程度提高、纸币出现等，这些都反映了当时经济结构的变化。

例题2：

涉及近代中国社会转型过程中某一重要人物的思想主张及其影响。这类题目旨在引导学生关注个人行为如何推动社会进步，同时强调理论联系实际的重要性。

解析：对于此类题目，需要掌握相关人物的基本资料以及其思想核心内容。例如，如果题目提到某位维新派领袖，则应围绕其改革主张展开论述，包括但不限于政治体制变革、教育革新等方面的影响。

二、非选择题（材料题）解析

非选择题往往占据较大分值比例，因此做好这部分题目至关重要。以下是一道典型的材料题示例及解法：

例题3：

给出一段关于明清时期科技成就的文字描述，请根据材料回答问题：

1. 明清时期的科技成就有哪些特点？

2. 这些成就对中国乃至世界产生了怎样的影响？

解析：解答时首先要全面梳理材料信息，归纳总结出明清科技领域的突出表现，如天文历法的进步、医学理论的发展等。接着，从历史发展的角度出发，探讨这些成就对本国科技文化传承的意义，以及对周边国家甚至全球范围内文化交流的作用。

三、备考建议

1. 夯实基础：无论是选择题还是材料题，扎实的基础知识都是得分的关键。平时复习时要注重构建完整的知识体系。

2. 提升阅读能力：面对复杂的材料题，快速准确地提取有效信息显得尤为重要。可以通过多读历史类书籍来锻炼这方面的能力。

3. 强化逻辑思维训练：学会运用因果关系、对比分析等方法组织答案，使表达更加条理清晰。

总之，在备战高考历史科目的过程中，既要重视知识点的记忆，也要加强综合运用能力的培养。希望以上分析能为广大考生提供有益参考！