教学目标：

1. 知识与技能：学生能够理解并掌握脚内侧踢球的基本动作要领，包括支撑脚站位、摆动腿动作以及触球部位的选择。

2. 过程与方法：通过分组练习和互动讨论的方式，提高学生的实践能力和团队协作意识。

3. 情感态度与价值观：培养学生的运动兴趣，增强自信心，并在活动中体验成功的乐趣。

教学重点：

- 掌握脚内侧踢球的动作要领。

- 理解支撑脚的位置对踢球方向的影响。

教学难点：

- 如何准确地用脚内侧触球。

- 在实际比赛中灵活运用脚内侧踢球技术。

教具准备：

足球若干个、标志桶、锥形物等辅助器材。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过播放一段关于足球比赛精彩瞬间的视频来吸引学生的注意力，特别是那些利用脚内侧传球或射门的画面。然后提问：“大家知道刚才视频中球员是如何完成这些漂亮的传球或者射门动作的吗？”引导学生思考并引入今天的主题——脚内侧踢球。

二、讲解示范（10分钟）

1. 教师首先详细讲解脚内侧踢球的技术要点：

- 支撑脚应站在球的一侧，脚尖朝向目标方向；

- 摆动腿在踢球时需要将小腿抬起，大腿带动小腿向前摆动；

- 脚接触球时，应使用脚内侧部分，确保力量均匀分布。

2. 教师进行现场示范，同时边做动作边解说每个步骤的具体操作方法。

三、分组练习（20分钟）

将全班同学分成几个小组，每组分配一个足球和一些标志桶作为障碍物。让各组成员轮流尝试用脚内侧踢球绕过障碍物到达终点。教练巡回指导，及时纠正错误动作。

四、游戏环节（15分钟）

组织一场小型对抗赛，规则是双方队员只能使用脚内侧踢球来进行进攻与防守。这不仅能让学生们巩固所学技能，还能增加课堂趣味性，激发他们的参与热情。

五、总结评价（5分钟）

活动结束后，请几位表现突出的学生分享自己的心得体会；最后由老师对整个课程内容做一个简短的小结，并表扬所有参与者的表现。

布置作业：

鼓励学生回家后继续练习脚内侧踢球，并记录下自己遇到的问题及解决办法，以便下次上课时与其他同学交流探讨。

通过这样系统化的教学安排，相信每位学生都能很好地理解和掌握脚内侧踢球这项基本技能，为今后更复杂的足球技巧打下坚实的基础。