为进一步提升教学质量，促进教师专业成长，我校中学综合组于2023年11月15日下午开展了本学期的第二次教研活动。本次活动以“聚焦核心素养，优化课堂教学”为主题，旨在通过集体研讨与经验分享，推动教学改革向纵深发展。

活动一：主题讲座——核心素养下的课堂设计

活动伊始，由综合组组长李老师主持并作开场致辞。他强调了在新课程标准背景下，教师需要更加关注学生核心素养的培养，将知识传授与能力发展有机结合。随后，特聘专家张教授围绕“如何构建基于核心素养的教学目标”进行了专题讲座。张教授结合具体案例，从教学理念更新、教材分析方法改进以及评价方式创新三个方面，为全体参会教师提供了实用的操作建议。他指出，教师应注重培养学生的问题解决能力、批判性思维及团队合作精神，而这些正是未来社会对人才的基本需求。

活动二：分组讨论——教学实践中遇到的问题与对策

接下来进入分组讨论环节。根据学科特点，综合组被分为体育、艺术、信息技术三个小组。各小组成员分别就日常教学中遇到的实际问题展开深入交流，并提出了解决方案。例如，在体育教学方面，有老师提到当前学生体质普遍下降的现象，建议增加趣味性强且易于操作的小型竞赛项目；而在艺术领域，则有老师提议加强跨学科学习，比如将音乐与数学相结合，让学生在游戏中感受节奏与比例的关系。信息技术组则针对线上教学资源匮乏的问题，提出建立校本资源库的想法，以便资源共享和高效利用。

活动三：优秀课例展示与点评

为了检验前期学习成果，活动最后安排了一场微型课展示。王老师作为代表上台授课，其精心准备的《走进数字世界》一课赢得了阵阵掌声。课堂上，王老师运用多媒体技术创设情境，引导学生主动探索信息技术的应用价值。随后，其他教师对该课进行了细致点评，既肯定了亮点也提出了改进建议。大家一致认为，这样的实践机会有助于提高每位老师的课堂驾驭能力和专业水平。

总结发言

会议尾声，教导处主任对本次活动给予了高度评价，并鼓励大家继续保持这种积极向上的态度参与后续教研工作。她表示，学校将继续加大对教研活动的支持力度，为教师提供更多外出学习的机会，同时也希望各位同仁能够珍惜每一次交流平台，共同推动我校教育教学质量再上新台阶。

本次教研活动不仅增强了团队凝聚力，还激发了每一位参与者对于教育事业的热情。相信通过持续努力，我们一定能打造出更多充满活力与创造力的理想课堂！