活动目标：

1. 语言表达能力：通过故事理解与角色扮演，提升幼儿的语言表达能力和自信心。

2. 情感培养：引导幼儿学会分享快乐，感受帮助他人的乐趣。

3. 认知发展：激发幼儿对自然界的兴趣，了解小鸟的生活习性。

活动准备：

- 《笑笑鸟》的故事绘本或动画视频。

- 小鸟头饰若干。

- 简易手工材料（如彩纸、剪刀等），供幼儿制作小鸟翅膀。

活动过程：

1. 导入环节

教师以轻松愉快的方式提问：“小朋友们，你们喜欢小鸟吗？你们知道小鸟会做什么有趣的事情呢？”随后播放一段关于小鸟飞翔的短片，吸引孩子们的兴趣。

2. 讲述故事

教师生动地讲述《笑笑鸟》的故事，并适时停顿，让幼儿猜测接下来的情节。例如，“笑笑鸟遇到了一只迷路的小兔子，它会怎么做呢？”鼓励幼儿大胆发言。

3. 角色扮演

将全班分成小组，每个小组分配一个角色（笑笑鸟、小兔子或其他动物）。通过简单的对话练习，让孩子们模仿故事中的情节进行表演，锻炼他们的语言组织能力和团队合作意识。

4. 手工创作

提供手工材料，指导幼儿动手制作小鸟翅膀。完成后，可以邀请他们戴上自己做的翅膀，在教室里“飞”一圈，体验飞翔的乐趣。

5. 总结分享

邀请几位小朋友上台分享自己的感受，比如“今天学到了什么”、“最喜欢哪一部分”。教师最后总结，强调分享和帮助他人的重要性。

活动延伸：

- 在班级图书角放置相关主题的书籍，供幼儿课后阅读。

- 组织一次户外观察活动，带领孩子去公园寻找真实的鸟类，进一步丰富他们的知识。

通过这样一个充满趣味性和教育意义的活动，《笑笑鸟》不仅能够促进幼儿的语言发展，还能让他们在互动中收获快乐与成长。