为进一步提升小学教师的职业道德水平，促进教育事业健康发展，根据相关法律法规及教育部门的要求，结合学校实际情况，特制定本《小学教师师德考核方案》。

一、指导思想

以党的教育方针为指引，坚持立德树人根本任务，强化师德师风建设，树立良好的职业形象，营造风清气正的校园环境，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、考核原则

1. 公平公正：考核过程公开透明，确保每位教师享有平等的权利与机会。

2. 客观科学：采用多维度评价体系，注重事实依据，避免主观臆断。

3. 激励导向：通过考核激发教师的积极性和创造性，鼓励其不断提升自身素质。

4. 动态调整：根据社会发展需要及时修订和完善考核标准。

三、考核对象

全体在职小学教师。

四、考核内容

考核内容涵盖以下几个方面：

- 职业道德：包括爱岗敬业、关爱学生、尊重家长等基本要求；

- 教育教学能力：如教学设计、课堂管理、学生成长指导等方面的表现；

- 专业发展：参加培训学习情况、科研成果贡献度等；

- 社会影响：在社区或家庭中是否积极传播正能量。

五、考核方式

采取自评与他评相结合的方式进行：

- 教师个人填写自我评估表；

- 同事互评、学生及家长反馈；

- 校领导综合评定。

六、结果运用

考核结果作为年度评优评先、职称晋升的重要参考依据之一，并对表现优秀的教师给予表彰奖励；对于存在严重问题者，则视情节轻重给予批评教育直至处分。

七、附则

本方案自发布之日起施行，最终解释权归校方所有。希望全体教职工能够严格按照要求做好各项工作，共同推动我校教育质量再上新台阶！

以上就是我们关于小学教师师德考核的具体安排，请大家认真阅读并积极配合执行。相信通过大家的努力，一定能让我们的校园更加和谐美好！