教学目标：

1. 知识目标：让学生了解艾滋病的基本概念，包括其传播途径和预防措施。

2. 能力目标：培养学生的自我保护意识和健康生活方式的能力。

3. 情感目标：增强学生对艾滋病患者的同情心和社会责任感。

教学重点与难点：

- 重点：艾滋病的主要传播途径及预防方法。

- 难点：如何在日常生活中避免感染艾滋病。

教学准备：

- 准备一些关于艾滋病的图片、视频资料。

- 制作互动问答卡片。

- 提前与学生沟通，确保他们对这一话题有基本的认识。

教学过程：

1. 导入新课：

- 教师通过提问的方式引入话题：“同学们知道什么是艾滋病吗？它有什么危害？”引导学生思考并发言。

2. 讲解艾滋病的基础知识：

- 教师简单介绍艾滋病的定义、历史背景以及对个人和社会的影响。

- 使用多媒体展示相关图片或视频，帮助学生更直观地理解艾滋病的相关信息。

3. 讨论艾滋病的传播途径：

- 组织小组讨论，让学生分享自己所知道的艾滋病传播方式。

- 教师总结并明确指出主要传播途径：血液传播、母婴传播和性传播，并强调日常生活接触不会传染艾滋病。

4. 学习预防措施：

- 引导学生思考如何在生活中避免感染艾滋病。

- 教师提供科学合理的建议，如不共用针头、正确使用安全套等。

5. 互动环节：

- 分发互动问答卡片，组织抢答比赛，巩固所学知识。

- 设立情景模拟活动，让学生扮演不同角色，体验如何应对可能的风险情况。

6. 总结与反思：

- 回顾本节课的重点内容，再次强调预防艾滋病的重要性。

- 鼓励学生将学到的知识带回家，与家人分享，共同提高防范意识。

7. 布置作业：

- 让学生写一篇小作文，谈谈自己对艾滋病的看法以及今后打算如何保护自己。

- 收集学生的问题，在下一次课上解答。

板书设计：

- 小学生预防艾滋病教育教案

- 主要

- 艾滋病的概念

- 传播途径（血液、母婴、性）

- 预防措施

通过本次课程的学习，希望每位同学都能树立正确的健康观念，远离疾病威胁，健康成长！