一、活动背景

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。青少年是祖国的未来和希望，加强社会主义核心价值观教育，有助于培养他们正确的世界观、人生观和价值观，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

二、活动目标

1. 让学生了解社会主义核心价值观的基本内容，即富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2. 引导学生将社会主义核心价值观内化于心，外化于行，在日常生活中践行社会主义核心价值观。

3. 增强学生的社会责任感和使命感，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

三、活动准备

1. 教师提前准备好相关资料，包括社会主义核心价值观的含义、典型案例等。

2. 学生分组搜集与社会主义核心价值观相关的资料，并制作成PPT或海报。

3. 准备一些互动游戏和讨论话题，以活跃课堂气氛，激发学生参与热情。

四、活动过程

1. 导入新课（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？它对我们个人和社会有什么重要意义？”引导学生思考并发言。

2. 知识讲解（10分钟）

教师结合PPT向学生详细讲解社会主义核心价值观的内容及其内涵，帮助学生更好地理解其意义。

3. 小组展示（15分钟）

各小组依次上台展示自己收集到的资料，可以是图片、视频或者文字等形式，分享他们对社会主义核心价值观的理解。其他同学可以提出问题或发表看法。

4. 互动环节（10分钟）

设计几个关于社会主义核心价值观的小游戏，如知识问答、角色扮演等，让学生在游戏中巩固所学知识，同时增加课堂趣味性。

5. 总结提升（5分钟）

教师总结本次活动的主要收获，并鼓励学生在生活中积极践行社会主义核心价值观，做一个有担当、有作为的好公民。

五、活动反思

通过本次主题班会，学生们不仅加深了对社会主义核心价值观的认识，还提高了团队合作能力和表达能力。今后我们将继续开展此类主题活动，进一步促进学生全面发展。

六、附录

附上一份简单的问卷调查表，用于评估此次活动的效果，以便后续改进。

以上就是本次《社会主义核心价值观》主题班会教案的设计方案，希望能为大家提供参考。