为了进一步提升我校小学数学教学质量，促进教师专业成长和学生核心素养的发展，本学期我们将围绕学校整体教育目标，结合实际教学情况，制定以下工作计划。

一、指导思想

以新课程改革精神为指引，深入贯彻素质教育理念，坚持“以人为本”的教育原则，注重培养学生创新思维能力和实践能力。通过集体备课、专题研讨等形式，提高教师的教学水平与科研能力，推动数学课堂教学改革向纵深发展。

二、主要目标

1. 提高课堂效率：优化教学设计，加强课堂互动，确保每位学生都能积极参与到学习过程中来。

2. 强化师资培训：组织教师参加各级各类培训活动，鼓励年轻教师快速成长，形成梯队式师资队伍。

3. 丰富课外活动：开展形式多样的数学竞赛、兴趣小组等活动，激发学生对数学的兴趣爱好。

4. 推进课题研究：结合日常教学实践，开展小课题研究，积累经验成果，为后续教育教学提供理论支持。

三、具体措施

（一）加强常规管理

- 定期召开教研会议，总结上周工作，布置下周任务；

- 每位教师需提前一周完成教案编写，并在教研会上分享交流；

- 对照课程标准，定期检查作业批改质量及试卷命题情况。

（二）深化课堂教学改革

- 推广使用现代化信息技术手段辅助教学；

- 鼓励采用合作探究式学习方法，培养学生的团队协作意识；

- 注重学生思维过程的引导，而非单纯追求答案正确性。

（三）开展丰富多彩的课外活动

- 举办校内数学文化节，包括知识竞赛、趣味游戏等项目；

- 成立数学兴趣小组，邀请校外专家开设讲座；

- 组织学生参加市级以上级别比赛，展示自我风采。

（四）重视师资队伍建设

- 每月安排一次集中学习时间，由资深教师作主题报告；

- 邀请知名学者来校讲学，拓宽视野；

- 定期开展新老教师结对帮扶活动，帮助青年教师尽快适应岗位需求。

四、预期效果

通过上述努力，我们期望能够实现以下几个方面的改善：

- 学生的学习兴趣得到极大提升，成绩稳步提高；

- 教师的专业技能显著增强，形成浓厚的研究氛围；

- 学校的整体办学水平迈上新的台阶，在区域内树立良好口碑。

总之，本学期的小学数学教研组工作将以务实的态度稳步推进各项任务落实到位，力求取得实效。让我们携手共进，共创辉煌明天！

以上便是小学数学教研组针对第二学期所制定的工作计划，希望能够为大家带来启发并付诸行动。