随着教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。为了更好地了解学生的学习和生活情况，促进学生的全面发展，我校决定开展教师家访活动。本次家访旨在搭建学校与家庭之间的沟通桥梁，共同探讨如何为学生创造更加良好的成长环境。

一、家访目标

1. 深入了解学生：通过面对面交流，深入了解每个学生的家庭背景、性格特点以及兴趣爱好。

2. 加强家校联系：增强家长对学校工作的理解和支持，形成教育合力。

3. 解决实际问题：针对部分学生在学习或生活中遇到的问题，及时给予指导和帮助。

二、家访对象

本次家访主要面向以下几类学生：

- 学习成绩波动较大的学生；

- 家庭经济困难但表现优秀的学生；

- 行为习惯有待改善的学生；

- 其他需要特别关注的学生群体。

三、家访安排

时间规划

- 初步定于本学期第8周至第12周期间进行家访。

- 每位教师需完成至少5户家庭的访问任务。

人员分配

- 根据班级分布情况，合理安排每位班主任及科任老师的家访任务。

- 对于跨年级任教的老师，则由教导处统一协调，确保覆盖所有相关班级。

四、家访流程

1. 准备阶段

- 提前与家长取得联系，约定具体时间。

- 准备好学生的在校表现记录及相关资料。

2. 实施阶段

- 到达学生家中后，首先向家长表达感谢，并简要介绍来访目的。

- 听取家长的意见建议，同时分享孩子在学校的表现。

- 针对学生存在的问题提出解决方案，并听取家长的看法。

3. 后续跟进

- 访问结束后，整理相关信息，撰写家访报告。

- 将家访中发现的问题反馈给相关部门，并制定相应的改进措施。

五、注意事项

1. 家访过程中应保持谦逊态度，尊重每一位家长。

2. 注意保护学生隐私，避免泄露敏感信息。

3. 如遇特殊情况无法按时完成家访，请提前向教导处报备。

通过此次家访活动，我们希望能够进一步拉近学校与家庭的距离，让每一个孩子都能在温暖和谐的环境中茁壮成长。相信在家校共同努力下，孩子们一定会迎来更加美好的未来！

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以上便是我们的《教师家访工作计划》，希望得到各位家长的理解与配合。让我们携手同行，共创美好明天！