为了更好地关注和关爱小学阶段的留守儿童群体，帮助他们健康成长，我们特此制定了以下工作计划。这一计划旨在通过多种方式，为这些孩子提供更多的支持与帮助。

一、心理辅导

针对留守儿童可能存在的心理问题，我们将定期邀请专业心理咨询师来校进行讲座及个别咨询。同时，学校也会组织一些团队建设活动，如户外拓展训练等，以增强孩子们之间的交流与合作能力，培养他们的自信心。

二、学习指导

由于缺乏父母的陪伴，部分留守儿童在学习上可能会遇到困难。为此，我们将安排教师志愿者利用课余时间为他们提供额外的学习辅导。此外，还鼓励高年级学生与低年级的留守儿童结对子，互相帮助，共同进步。

三、生活关怀

除了学业上的支持外，我们还将注重孩子们的生活状况。例如，可以设立“爱心基金”，用于资助那些家庭经济条件较差的孩子；也可以开展募捐活动，收集衣物、书籍等物品赠送给需要的孩子们。

四、家校联系

加强与家长之间的沟通非常重要。一方面，可以通过电话、短信等形式及时向家长反馈孩子的在校表现；另一方面，则是定期召开家长会，让家长们了解学校的教育理念以及自己孩子在学校的表现情况。

五、社会参与

最后，我们也希望社会各界能够参与到这项事业当中来。比如，企业可以赞助举办各类比赛或者夏令营等活动；社区则可以组织志愿者队伍深入到每一个留守儿童的家庭中去，给予他们实际的帮助。

总之，在新的一年里，我们将全力以赴做好小学阶段留守儿童的工作，确保每个孩子都能在一个充满爱与温暖的环境中茁壮成长。