在公共管理领域，理论与实践的结合是衡量学习成果的重要标准。《公共管理导论》作为一门基础性课程，不仅帮助学生理解政府运作的基本逻辑，还为今后深入学习公共政策、行政管理等相关内容打下坚实基础。以下是一份围绕该课程核心知识点设计的试题，旨在全面考察学生对公共管理基本概念、理论框架和现实应用的理解能力。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 公共管理的核心目标是（ ）

A. 提高政府效率

B. 实现公共利益最大化

C. 增强政府权威

D. 扩大公共服务范围

2. 下列哪一项不属于公共管理的基本职能？（ ）

A. 政策制定

B. 资源分配

C. 私人企业运营

D. 公共服务提供

3. 在公共管理中，“新公共管理”理论强调（ ）

A. 强化政府干预

B. 引入市场机制

C. 增加官僚层级

D. 减少公众参与

4. 公共政策评估的主要目的是（ ）

A. 检查政策执行过程是否合规

B. 评价政策效果是否达到预期

C. 确定政策制定者责任

D. 增加政府财政收入

5. 公共部门绩效管理的关键在于（ ）

A. 内部监督机制

B. 外部审计制度

C. 绩效指标的设计与实施

D. 公众满意度调查

二、简答题（每题10分，共30分）

1. 简述公共管理与私人管理的主要区别，并举例说明。

2. 什么是“治理”理念？它在现代公共管理中具有哪些重要意义？

3. 请结合实际案例，分析政府在公共服务供给中的角色与挑战。

三、论述题（每题20分，共40分）

1. 随着社会的发展，传统公共管理模式面临诸多挑战。请结合当前社会背景，论述公共管理应如何实现创新与转型。

2. 试从公共政策的角度出发，探讨政府在应对突发事件（如公共卫生事件、自然灾害等）中的职责与策略。

四、案例分析题（20分）

某市近年来因人口增长迅速，导致城市交通压力剧增。市政府决定出台新的交通管理政策，包括限行措施、公交优先、共享单车规范管理等。请你从公共管理的角度出发，分析该政策可能带来的影响，并提出优化建议。

参考答案（供教师或自测使用）

一、选择题

1. B2. C3. B4. B5. C

二、简答题

（略，根据教材内容整理）

三、论述题

（略，结合理论与现实进行分析）

四、案例分析题

（略，需结合公共管理理论进行系统分析）

本试题旨在帮助学生巩固基础知识，提升分析与解决实际问题的能力。通过系统复习与练习，能够更好地掌握《公共管理导论》的核心内容，为未来的学习与实践奠定良好基础。