清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节作为我国重要的传统节日之一，不仅承载着深厚的文化内涵，也是对孩子进行传统文化教育的好时机。为了让孩子们更好地了解这一节日的意义，培养他们的感恩情怀和民族认同感，特设计以下活动方案。

活动目标

1. 知识目标：通过活动让幼儿初步了解清明节的历史由来及其习俗。

2. 能力目标：提高幼儿的语言表达能力和动手操作能力。

3. 情感目标：激发幼儿对先辈的敬仰之情，学会珍惜当下生活。

活动准备

- 教师提前收集有关清明节的故事、图片资料；

- 准备制作青团所需的食材（如糯米粉、艾草等）；

- 制作简单的扫墓道具模型（如小花篮、纸钱等）；

- 音乐《清明上河图》作为背景音乐播放。

活动过程

一、导入部分

教师带领孩子们一起欣赏关于春天景色的照片，并提问：“春天来了，你们最喜欢春天里的哪些事物？”引导孩子说出自己的感受后，自然过渡到今天要学习的主题——清明节。

二、讲解清明节

教师讲述清明节的来历以及它在中国文化中的重要地位。可以结合一些简单易懂的小故事来帮助孩子理解。例如：“古时候有个叫介子推的人非常忠诚孝顺，后来为了纪念他，人们设立了清明节。”

三、体验活动

1. 手工制作：指导孩子们亲手制作象征清明节的传统食品——青团。在制作过程中，向他们介绍青团的历史渊源及寓意。

2. 模拟扫墓：用纸板搭建一个简易的“墓地”，鼓励孩子们用自己做的小花篮献给“逝者”，并说一句感谢或祝福的话。

3. 诗歌朗诵：教孩子们背诵几首与清明相关的古诗，比如杜牧的《清明》，让他们感受到诗歌之美同时加深对节日的印象。

四、总结分享

活动结束时，请几位小朋友分享今天的收获，包括学到的知识点和个人感悟。最后，教师总结强调清明节不仅仅是一个祭祖的日子，更是一个让我们思考生命意义、学会感恩的重要时刻。

注意事项

1. 在整个活动中要注意安全问题，尤其是在使用剪刀等工具时要特别小心。

2. 对于年龄较小的孩子来说，可能无法完全理解复杂的概念，因此教学内容应尽量生动形象且贴近实际生活。

3. 尊重每个家庭的文化差异，在活动中给予足够的包容度。

通过这样一系列丰富多彩的活动，相信孩子们不仅能学到关于清明节的知识，还能从中体会到中华文化的博大精深，从而更加热爱自己的祖国。