【学校思政课建设工作总结通用】在新时代教育发展的背景下,思想政治课程作为落实立德树人根本任务的关键课程,承担着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要使命。近年来,我校高度重视思政课的建设与发展,不断探索教学改革路径,提升教学质量,努力打造一支政治素质高、业务能力强的思政教师队伍,推动思政课实现高质量发展。
一、加强组织领导,完善制度保障
学校党委始终把思政课建设放在重要位置,建立健全相关工作机制,明确责任分工,形成党政齐抓共管、各部门协同推进的工作格局。通过制定《思政课建设实施方案》,进一步规范课程设置、教学管理与考核评价,确保思政课在教育教学体系中的核心地位。
二、强化师资队伍建设,提升教学水平
教师是思政课建设的关键。学校注重思政课教师的引进与培养,积极组织教师参加各类培训和教研活动,提升专业素养和教学能力。同时,鼓励教师结合学生实际,创新教学方法,增强课堂吸引力和感染力,推动“以学生为中心”的教学理念落地生根。
三、深化教学改革,丰富教学内容
在教学内容上,学校坚持理论联系实际,将党的创新理论、时事政策、社会热点等融入课堂教学,增强思政课的时代性和针对性。同时,积极探索“线上线下”混合式教学模式,利用信息化手段提升教学效率,拓展学生学习空间,激发学习兴趣。
四、注重实践育人,拓展教育渠道
学校积极构建“大思政”育人格局,将思政课教学与社会实践、志愿服务、校园文化等活动有机融合。通过组织学生参与红色教育基地参观、主题演讲比赛、社会调研等形式多样的实践活动,引导学生在实践中深化对思政课内容的理解和认同。
五、加强督导评估,推动持续改进
为确保思政课建设取得实效,学校建立了科学的督导评估机制,定期开展教学检查与质量评估,及时发现问题并加以整改。同时,注重听取学生反馈意见,不断优化课程设置和教学方式,提升思政课的实效性与满意度。
总之,思政课建设是一项长期而系统的工程,需要全校上下共同努力,持续推进。未来,我校将继续坚持以立德树人为根本任务,不断深化思政课改革创新,全面提升思政课育人质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。