在学校层面，教师通过专业的课程设计和教学方法，帮助学生掌握知识和技能。家庭作为孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的价值观、行为习惯等方面有着深远的影响。而社会则提供了更广阔的学习平台，让孩子能够接触到多样化的文化和思想，从而培养他们的社会责任感和适应能力。
这种“三结合”的教育方式，不仅有助于弥补单一教育形式可能存在的不足，还能更好地适应现代社会对人才的需求，使受教育者能够在德智体美劳各方面得到均衡发展。因此，在实际操作中，如何有效地整合这三种教育资源，并使之发挥最大的效用，成为了教育工作者需要深入思考的问题。
