活动主题：奇妙的秋天

活动目标：

1. 让学生通过观察和实践，了解秋天的特点。

2. 培养学生的观察能力和动手能力。

3. 通过小组合作，增强学生的团队协作意识。

活动准备：

- 秋天的树叶、果实等自然材料若干。

- 彩色卡纸、胶水、剪刀等手工工具。

- 相机或手机（用于记录活动过程）。

活动过程：

第一阶段：走进秋天

1. 导入新课：

教师带领学生回顾上节课学习的内容，并提问：“同学们，你们知道现在是什么季节吗？秋天有什么特别的地方呢？”引导学生思考秋天的特点。

2. 观察与讨论：

带领学生到校园里或者附近的公园进行实地考察，让学生仔细观察秋天的变化，比如落叶的颜色、果实的种类等。教师可以提前准备好一些问题，如：“你看到了哪些颜色的叶子？”、“这些叶子摸起来感觉怎么样？”等，鼓励学生积极回答。

第二阶段：动手制作

1. 创意拼贴画：

回到教室后，组织学生以小组为单位，利用收集到的秋天素材（如树叶、果实）制作一幅拼贴画。每个小组需要确定一个主题，例如“丰收的田野”、“秋日的森林”等。

2. 指导技巧：

教师在旁边给予必要的指导，帮助学生合理布局画面，使用胶水粘贴时注意不要过多，以免损坏作品。同时，强调安全使用剪刀的重要性。

第三阶段：展示分享

1. 成果展示：

每个小组轮流上台展示自己的拼贴画，并讲述创作背后的故事。其他同学可以提问或提出建议。

2. 总结评价：

教师对每位同学的表现予以肯定，并针对活动中出现的问题提出改进建议。最后，评选出最佳创意奖、最佳合作奖等多个奖项，激发学生的积极性。

活动延伸：

回家后，鼓励孩子们继续寻找身边的秋天元素，尝试用文字记录下他们的发现。下一次课堂上，大家可以一起交流各自的收获。

通过这样一系列丰富多彩的活动，不仅能让一年级的小朋友们感受到秋天的美好，还能锻炼他们多方面的技能，为今后的学习打下坚实的基础。