一、活动主题：

“筑牢安全防线，共建和谐校园”——国家安全教育日主题班会

二、活动时间：

2025年4月15日（星期二）上午第三节课

三、活动地点：

各班级教室

四、参与对象：

全体在校学生

五、活动目标：

1. 让学生了解国家安全的基本概念和重要性；

2. 增强学生的国家安全意识和责任感；

3. 引导学生树立正确的国家观念，自觉维护国家安全；

4. 营造人人关心国家安全、人人参与国家安全的良好氛围。

六、活动准备：

1. 教师提前收集国家安全相关的资料和案例；

2. 准备多媒体课件、视频素材、宣传标语等；

3. 学生提前预习相关知识，思考身边与国家安全有关的现象。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“什么是国家安全？”“我们为什么要关注国家安全？”

播放一段关于国家安全的短视频，引发学生兴趣和思考。

2. 知识讲解（15分钟）

教师结合PPT，从以下几个方面进行讲解：

- 国家安全的定义与内涵（包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全等）；

- 国家安全的重要性及其与每个人生活的联系；

- 近年来我国在维护国家安全方面取得的成就与面临的挑战。

3. 案例分析（10分钟）

选取几个贴近学生生活的典型案例进行分析，如：

- 个人信息泄露的危害；

- 网络谣言对社会稳定的破坏；

- 非法传播涉密信息的行为后果。

通过真实案例让学生认识到国家安全不仅关乎国家，也与个人息息相关。

4. 互动讨论（10分钟）

分小组讨论以下问题：

- 在日常生活中，我们能为国家安全做些什么？

- 如何识别和防范网络上的安全隐患？

- 如果发现可疑行为，应该怎样处理？

5. 总结提升（5分钟）

教师总结本次班会的重点内容，强调：

- 国家安全是每个公民的责任；

- 维护国家安全需要大家共同努力；

- 倡导学生从自身做起，从小事做起，争做国家安全的守护者。

八、延伸活动：

1. 鼓励学生撰写一篇以“我心中的国家安全”为主题的短文；

2. 组织一次“国家安全知识竞赛”或“国家安全手抄报评比”活动，增强学习效果。

九、活动反思：

班会结束后，教师根据学生的反应和课堂表现进行总结反思，进一步优化今后的教育方式，确保国家安全教育深入人心。

十、备注：

本教案旨在通过多样化的教学形式，提高学生的参与度和理解力，帮助他们树立正确的国家安全观，营造良好的校园安全文化氛围。

教案设计人：XXX

日期：2025年4月10日