【一道坑爹的二年级数学题,据说一百人中有99人答错。】最近,网络上流传着一道看似简单却让人“头大”的二年级数学题,题目看起来是基础的加减法,但其实暗藏玄机,让很多人误入歧途。据说,一百人中竟有99人答错,这到底是怎么回事?下面我们就来一起分析这道题,并总结出正确答案。
题目原文:
小明有10个苹果,吃掉3个,又买了5个,现在有多少个苹果?
乍一看,这是一道再普通不过的加减题,但很多人却在这道题上栽了跟头。
常见错误思路:
错误思路 | 举例说明 | 错误原因 |
直接计算:10 - 3 + 5 = 12 | 认为题目是简单的连续加减 | 忽略了“吃掉”和“买”的时间顺序与逻辑关系 |
认为“吃掉3个”后不能再买 | 没有理解题目的整体逻辑 | 把“吃掉”和“买”视为对立行为 |
算成10 - (3 + 5) = 2 | 没有分清加减顺序 | 把两个动作看作同时发生 |
正确思路:
这道题的关键在于理解题意中的“时间顺序”和“逻辑关系”。
- 小明一开始有 10个苹果;
- 然后他 吃掉了3个(此时剩下7个);
- 接着他 又买了5个(所以现在是7 + 5 = 12个)。
因此,正确的答案是 12个苹果。
总结表格:
问题 | 分析 | 正确答案 |
题目 | 小明有10个苹果,吃掉3个,又买了5个,现在有多少个苹果? | 12个 |
常见错误 | 未注意时间顺序,直接加减或错误组合运算 | 12个 |
正确解法 | 先减后加,按时间顺序进行计算 | 12个 |
考察点 | 基础运算、逻辑思维、审题能力 | 12个 |
结语:
虽然这是一道二年级的数学题,但它的设计巧妙,考验的是孩子的审题能力和逻辑思维,而不是单纯的计算能力。很多大人因为习惯性地快速判断,反而容易被“坑”住。这也提醒我们,在面对任何问题时,都要仔细审题,不能被表面的简单所迷惑。
如果你也答错了,别着急,这题就是这么“坑”,但只要认真思考,就能找到正确答案!